西南财经大学天府学院

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绵阳市教育考试院微信号:mykszs

《绵阳市教育考试院》是绵阳市教育考试院、绵阳市高中等教育招生考试委员会官方微信。主要发布高考、中考、成人高考、自考、非学历证书考试等各类招考权威资讯及成绩、录取信息查询,以及与考生密切相关的考试招生类新闻信息。


      我校建有三大校区:绵阳校区、成都校区(东区)、成都校区(西区)。绵阳校区为本科教学区,坐落在中国科技城,四川省第二大城市——绵阳市,距省会成都市1小时车程;成都校区位于成都市东三环路二段龙潭总部经济城内,东区为专科教学区,西区为大学生创业实训基地。三校区占地面积共计1100余亩。另外,学校已在德阳市罗江县新征1075亩土地,正在建设第四校区——罗江校区。



学校设施

      学校拥有现代化的教学、科研、体育运动和后勤生活设施,教学场地充足,设施先进齐全,学生住宿条件优良。

      全校建有各类现代化多媒体教室250多间;图书馆现有纸质图书210万册,教学用计算机4200多台,实验大楼教学仪器设施完善,设备先进,可满足25000余名学生的上机实习和实验教学要求;主干千兆的校园网络延伸到了每个教室、每间学生宿舍和实验室的每个桌面,共计有38850个信息点,网上教学、科研资源丰富。

      各类体育设施、设备完善,建有标准人工草坪足球场、塑胶跑道田径场、标准塑胶篮球场、标准塑胶排球场、标准塑胶网球场以及标准游泳池等运动设施。



办学理念

人才培养目标:一个头脑、两个工具、三个习惯、四项品质

      “一个头脑”是指学生具备良好的政治素质和职业素养,具有创新思维的财经头脑。有了这样的头脑,学生可以多角度,创造性地在各种经济活动中发现问题、分析问题并解决问题,这正是社会对创新型、应用人才的最根本要求。

      “两个工具”即要求学生具备良好的外语和信息技术的应用能力。在以信息技术和全球化为特征的现代社会,两个工具将是学生抢占人才市场先机的“敲门砖”。

      “三个习惯”是指自信、自律、自学。学生具备了自信心和自律性,并养成了自主学习的习惯,就为其终身发展奠定了坚实基础。

      “四项品质”是指忠孝、廉耻、诚信、勤奋。懂忠孝、知廉耻、讲诚信、能勤奋是立德树人、教书育人的根本要求,也是学生取得终身成就的基石。


招生录取模式:大类招生,学生进校后可自由选择专业或专业方向

      由于长期接受传统的基础教育,学生及家长在高考填报志愿时,对于专业的选择较为盲目,而这种盲目选择的结果,使得许多学生选择了自己不喜欢或者不适合的专业,从而影响了大学的学习和就业。学校所实施的“按专业录取,按大类培养”是借鉴国外先进办学理念所形成的独具特色的先进办学模式。

      考生被我校录取后,在新生报到时即可重新选择一次专业(所有专业或专业方向均可无条件自由选择,无人数限制,也不另外收取任何费用)。学生通过公共基础课程的学习之后,还可根据自己的兴趣爱好和社会的需要在相近专业中再次调换自己的专业或专业方向。这意味着每一位学生都可以有多次选择自己专业的机会,从根本上避免了学生兴趣爱好、性格特质与专业相抵触的问题。


学生管理模式:促进同辈学习

      在大学教育中,课堂教学只是学习的渠道之一,同辈之间的相互学习同样是一个十分重要的学习途径。为了促进学生进行同辈学习,有效地消除专业领域的隔膜,学校彻底打破以专业班级集中居住的学生管理模式,而采取了世界著名学府牛津大学的学校制管理模式。我们将辅导员老师办公室设在各楼栋学生宿舍,并在每个楼栋根据实际情况开设了书吧、自习室、活动室等,真正为学生提供贴心的服务和营造家的温暖。

      学生的班级管理模式也随之发生了改变,我们将学生从一进校开始就分为行政班和专业班两套交叉体系进行管理。学生活动、住宿以行政班为主体,上课以专业班建制开设。这种模式有利于不同专业的学生相互讨论与交流,有效地扩大了同辈学习的知识领域,拓展了不同学科学生的思维,培养了学生的沟通交流能力与团队协作精神。

      新生入学时,学校把他们根据生源地交叉、文理科交叉、意向专业交叉的原则随机分配到各个苑区,同寝室的同学可能有文科也有理科,以此促进学生多学科、多专业交流,扩大知识面,提升综合素质。


人才培养指导思想:学生职业发展为目标,综合能力提升为主线,知识学习为载体

      为了贯彻和落实“以人为本”的科学教育观,真正实现“教书育人”的本质内涵,体现“育人”是根本,“教学”是手段和过程的教育、教学思想,我校制定了以“学生职业发展为目标、综合能力提升为主线、知识学习为载体”的人才培养指导思想和“大类招生,任选专业”的人才培养模式。为此,我们针对不同行业对专业人才的能力要求进行了认真收集和梳理,归纳出通用能力和各专业能力。在此基础上,将这些能力要求分解到不同的课程和学生学术活动中去,并设计出有效的培养途径和手段对这些能力进行培养,使天府学院的人才培养方案既包括知识学习,也包括能力培养和素质教育;人才培养方案不仅是课堂教学要求,也包含学生活动规划。


课程教学方式:注重学生主动参与

      知识能够传授,能力只能锻炼。课堂讲授是理论知识传授的有效手段,学生要将理论知识转化成能力,必须在实践中锻炼才能形成。只靠教师课堂理论知识讲授,很难达到能力锻炼的目的。因此,我们全力开展课程教学改革,积极推行“雅典式”教学,彻底打破教师一言堂的传统教学模式。大力开展实验教学、实践教学、案例教学、讨论式教学、项目驱动式教学、研究式教学、拓展训练式教学等多种教学形式的探索与实践,大大提高学生主动参与度,也提高了学生将知识转化成能力的速度和比例。

      同时,学校大力开展双语教学。英语是我校办学理念中“两个工具”教学理念中的工具之一。为了将英语能力培养落到实处,学校建立了一套完善的双语教学激励制度,积极开展双语教学。为此,学校聘请了大量的外籍教师(近40名)长期在学校工作。同时,在师资队伍建设过程中,学校也优先考虑有海外求学背景和工作背景的学者。通过10年的努力,学校共开设了60余门双语专业课程。其中,《管理学》被教育部和财政部评为首批国家级双语教学示范课程,管理学教学团队也被评为“省级教学团队。


素质教育模式:学生自主管理

      学校精心打造的“小社会、大课堂”育人环境,在校内为学生企业、学生社团和学习型组织撘建了专业实习、社会实践、能力锻炼三类平台,实现全员育人、全方位育人、全过程育人。

      1.专业实习平台:与国际知名企业合作,建立了 Oracle 全套应用系统、金蝶 K3 系统等应用环境,以此为基础,成立了完全自主学习、自主管理的 Oracle 兴趣小组,构建了学生课外自主学习模式。

      2.社会实践平台:学校开办了学生自主经营的“学生实验超市”、“有间水吧”、“ Finger工作室”等,管理服务部门设立了(如图书馆、学生公寓、文印打字等)229个工作岗位,学生在获得实践锻炼的同时,也实现了勤工俭学。

     3.能力锻炼平台:学校建立各种组织和学生社团,各类学生干部通过择优录取、竞争上岗,使他们的组织管理和协调沟通能力得到锻炼和提高。


育人环境营造:关爱心灵、砺炼心志

      教育的终极目标不仅仅是知识和技能的积累,还包括健全人格和潜能激发。我校在贯彻“以人为本”科学教育观的实践中,坚持把教育与人的心志发展、价值探索和自我实现紧密地联系在一起。学校在全校师生中提出:“像关爱生命一样关爱心灵,像终身锻炼身体一样砺炼心志”。对学生无条件的关爱是他们成长所必须的阳光,而乐观执着的砺炼则是经风雨、见世面的保障。在心理教育方面,学校通过“学生工作室”这一载体,广泛开展如时间管理培训、同辈咨询、心理沙龙等活动,逐步引导学生了解自我,进而能管理自我,开发自身潜能。



学校荣誉

      经过多年的教学经验积淀,学校的《管理学/ Foundations of Management 》双语课程被教育部、财政部批准为全国首批双语教学示范课程;英国国家高等教育文凭国际交流项目中心被评为国内首个A级中心。2010年以来,我校均荣获由四川省教育厅两年一评的“普通高等学校毕业生就业工作优秀本科院校”称号,并在2010年二十一世纪中国教育年度总评榜中,荣获“21世纪中国教育改革创新示范院校”。2011年,我校荣获“亚太十大教育创新示范基地”称号。2012年,我校荣获“首届全国平面设计大赛”银奖;2012年,我校荣膺 “2012 年度中国服务外包教育机构最佳实践十强”。2013年,我校荣获第六届“用友杯”全国大学生会计信息化技能大赛总决赛川渝地区团队一等奖;2013年,我校承担的科研项目《基于能力导向的物流管理应用创新型人才培养模式研究》获得 2012 年度全国物流教改教研优秀课题一等奖。2011年—2013年,我校学生参加由教育部主办、金蝶软件(中国)有限公司承办的“全国大学生创业大赛”,获得全国总决赛金奖。2014年,我校荣膺“第二届服务外包人才培养及服务机构最佳实践”教育机构“最具成长力奖”;2014年,我校学生发展中心荣获人力资源社会保障部、教育部“全国教育系统先进集体”;2014年,我校教学改革项目《“雅典式”教学方法在物流项目管理双语课程中的应用研究》荣获全国高校2013-2014年度教育部物流教改教研课题二等奖。2015年,我校荣获“第六届BIM施工管理沙盘及软件应用大赛” 综合一等奖、项目策划单项一等奖;2015年,我校荣获“第二届全国平面设计大展” 金奖。2016年,我校建成了西南地区首个老年服务与管理专业实验室;2016年,我校荣获“第七届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛”四川省一等奖;2016年,我校在“第三届‘发现杯’全国大学生互联网软件设计大奖赛全国总决赛”中获得全国一等奖。



在川招生代码为5710

在渝招生代码为5190


咨询电话:028-83297966

传真:028-83297977

学校官网:http://www.tf-swufe.net/


绵阳校区:四川省绵阳市涪城区园兴西街2号

成都东区:四川省成都市龙潭寺龙港路399号

成都西区:四川省成都市成华区华彩路



相关信息

本文来源:mykszs

绵阳市教育考试院

宗旨:公平公正服务考生 尽心尽力服务学校
            办人民满意的招生考试

目标:平安考试 阳光招生

作风:严谨 准确 勤奋 廉洁

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